Iniciativa em Ribeirão
Em Ribeirão Preto, uma escola particular adotou uma política de proibição do uso de celulares durante o horário escolar, incluindo os recreios. Esta medida visa estimular o convívio social entre os alunos e melhorar o foco durante as aulas. A estudante Betina Nakata Bobato, de 10 anos, exemplifica o sucesso da iniciativa: “Na nossa escola não pode no recreio [o celular], então eu brinco com meus amigos. Não sinto falta do celular”, comenta.
Estímulo ao Convívio
A professora Marina Marioti observa que a proibição dos celulares levou a um aumento significativo na interação social e no engajamento dos alunos com atividades recreativas tradicionais. “Os alunos têm refletido sobre essa mudança e encontrar alternativas para substituir o tempo de tela, como leitura de qualidade e interação social”, afirma ela.
Nova Lei Estadual
O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas, sancionou uma lei que estende esta regra a todas as escolas públicas e privadas do estado a partir de 2025. A proibição abrangerá celulares, tablets, relógios inteligentes e dispositivos eletrônicos similares, mesmo durante atividades extracurriculares, com exceções para necessidades pedagógicas específicas e alunos com deficiência que requerem auxílios tecnológicos.
Adaptação dos Alunos
A estudante Flávia Pimenta admite que inicialmente foi difícil se adaptar à nova regra, mas reconhece os benefícios. “Melhorou muito, ajudou a conviver mais, ler mais livros e jogar mais jogos juntos”, diz. Carolina Boarati, outra estudante, também percebeu uma mudança positiva, destacando o aumento na socialização e nas atividades em grupo.
Opinião dos Especialistas
José Eduardo de Oliveira, especialista em educação, observa que a tecnologia pode ser uma aliada quando usada corretamente, mas também reconhece que o uso indiscriminado de celulares em sala de aula prejudica o aprendizado e o foco dos alunos. Ele sugere que as escolas se preparem para o período de adaptação, que pode gerar atritos iniciais.
Desafios para Escolas Públicas
Oliveira também levanta preocupações sobre a implementação da lei em escolas públicas, que podem enfrentar desafios devido à falta de recursos tecnológicos em comparação com instituições privadas. “A escola privada pode encontrar um meio termo, mas a pública pode ser mais dependente dos celulares, o que representa um problema”, explica.
Impacto na Educação
A medida de proibição de celulares em escolas visa criar um ambiente de aprendizado mais focado e promover o desenvolvimento de habilidades sociais entre os alunos. No entanto, o sucesso da nova lei dependerá da capacidade das escolas de implementar estratégias eficazes de adaptação e conscientização sobre o uso responsável da tecnologia.
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